Plano de aula.

                                                    PLANO DE AULA

                   

Objetivo

Produzir texto a partir de uma leitura de um texto e fazer a socialização do conhecimento adquirido.

Conteúdo

Produção de texto.

Tempo estimado 

2 horas

Recursos didáticos

 Computador, aplicativos: Power point e Word, Xerox do texto, câmera fotográfica.

Metodologia

        Realizando leitura silenciosa em grupo, do texto “O que a escola faz com a tecnologia? E o que a tecnologia faz com a escola?” pesquisado na revista TV Escola, março / abril 2010. Em seguida exposição oral dialogada sobre o texto estudado, continuando com uma produção de texto, apresentando em slides em forma de foto novela, seguido da socialização dos mesmos para o grande grupo.

Avaliação

As tecnologias têm que enxergá-las, como uma fonte de conhecimento e informações.

ENSINAR UTILIZANDO AS TECNOLOGIAS DEPENDENTES E INDEPENDENTES.

Plano de aula

Tema:  Psicomotricidade

Objetivo geral

Desenvolver o gosto da criança pela leitura, ouvir música e trabalho em grupo a partir do lúdico na produção do conhecimento cognitivo.

Objetivo específico

Incentivar a construção do conhecimento sensorial, motor a partir da música e da leitura oral.

 Permitir o desenvolvimento da oralidade, do equilíbrio e da socialização da criança.

Material pedagógico

Aparelho de som, CD, durex colorido, livro infantil.

Conteúdos

Estimulação sensorial.

Movimentos corporais.

Música.

Tempo

4 horas

Metodologia

As crianças ficam sentadas no tapete em forma de circulo para ouvir a estória infantil, lida pela professora. Em seguida a educadora utiliza o durex colorido, para formar uma linha reta, para os educando em um grande grupo caminhar sobre a linha, em fila desenvolvendo o equilíbrio e ouvindo um som baixinho de uma música com intenção que todos os educando familiarizem-se com a música.

Avaliação

Observando o tempo de concentração das crianças e a participação frente aos desafios.